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第4课时立体图形的生疏与测量(2)

教学内容

教科书P88第5题，完成教科书P88“做一做”第1题，P90~91“练习十八”中第10、11、12、14、16、17题。

教学目标

1.进一步理解立体图形的外表积和体积的内涵，能敏捷地计算它们的外表积和体积，加强沟通学问之间的内在联系，将所学学问进一步条理化和系统化，进展空间观念。

2.感受数学与生活的联系，体会数学的价值，体会转化、类比、数形结合等数学思想和方法，增加创新意识，进展数学思考力量，提高解决实际问题的力量。

3.学会整理数学学问的方法，培育学习力量。

教学重点

理解立体图形的特征，沟通外表积和体积计