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文档摘要

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苏教版五下数学《圆之圆的周长计算的实际运用》教

案

第四课时：

?圆的周长计算的实际运用

?教学目标：

?1．让学生经历已知一个圆的周长求这个圆的直径或半径的过程，体会解题

策略的多样性。

?2.进一步理解周长、直径、半径之间的关系，能熟练运用圆周长的公式解

决一些实际问题。

?3．感受平面图形的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。

?教学重点：

?已知一个圆的周长求这个圆的直径或半径。

?教学难点：

?理解周长、直径、半径之间的关系，能熟练运用圆的周