基本信息
文件名称：商的近似值-教学设计资料.pdf
文件大小：153.06 KB
总页数：4 页
更新时间：2026-03-17
总字数：约2.16千字
文档摘要
商的近似值教学设计资料
教学目标
?1.使学生会根据实际需要求商的近似值，找到和求积的近似值的联系。
?2.提高学生比较、分析、判断的能力。
?教学重点
?会根据实际需要求商的近似值。
?教学难点
?理解求积的近似值与求商的近似值的异同。
?教学过程
?一、复习铺垫
?（一）口算
?80.51.240.3626.32.1
?0.92461.20.5＋0.142.40.6
?（二）填空
?class=NormalvAlign=topwidth=103class=NormalvAlign