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人教版小学语文一年级下册《识字4》教学实录与点

评

一、激发导入，引入新课

?一年有四个季节，春、夏、秋、冬。春天过去了就是夏天。让我们一起走

进夏天吧。（出示多媒体课件）在这美丽的季节里，有哪些动物朋友呀？请你

们仔细观察，小动物在做什幺呢？在生活中你们见过这些小动物吗？在什幺

地方见过它们？

?生：蜻蜓在空中飞呢。

?生：蝴蝶在跳舞。

?生：蝌蚪在水里游泳。

?生：我在家里见过蜘蛛。我在河里见过蝌蚪。……

?生：……

?［运用多媒体课件，联系学生已有的经验世界