基本信息

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文档摘要

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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

《回声》教学实录

一、激趣导入

?师：《板书“声”》同学们看这是什幺字？

?生：“声”

?师：平时同学们听到过什幺样的声音？

?生：河水流动的声音

?生：鸟的叫声

?生：小提琴声

?师：同学们说得都很好。平时，我们听到过各种各样的声音，今天学的课

文题目又是什幺呢？（板书“回”）

?生：齐读课题

?师：看到课题同学们想知道什幺？

?生：我想知道课文讲了