基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE1

人教版三年级道德与法治第二单元教案简案

第3课一切靠劳动第1课时?简案

教学目标

1.认识劳动的价值，知道生活中的物品都是劳动创造的。

2.能说出身边常见物品的生产过程，体会劳动的重要性。

教学重点

理解劳动创造价值，认识到生活离不开劳动。

教学难点

体会劳动的艰辛与不易，尊重劳动者的付出。

教学过程

1.导入：提问“我们每天使用的物品从哪里来？”，引出“劳动创造一切”的主题，板书课题。

2.探究物品的由来：①展示衣服、书本、食物等图片，引导学生思考这些物品的生产过程。②小组讨论：“一件衣服需要哪些人的劳动？”梳理从原材料到成品的劳动