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让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

《“红领巾”真好》教学札记

《“红领巾”真好》是人教版实验教材二年级上册第七组中的一篇课文。

红领巾、小鸟对于学生来说都非常熟悉。课文图文并茂，学生们乐于接受。

二年级的学生已经具有一定的自学、朗读和语言表达能力。教学中我尽量做

到充分挖掘学生生活经验的基础上，发挥诗歌利于朗读的优势，创设各种情

境，引导学生通过多种形式地朗读感知，体会小鸟的可爱和人与自然的和

谐，感受“红领巾