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文档摘要

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五年级数学思维训练100题（精编培优版含详细解析）

一、数感建构与规律探究专项

有一串数字：2、5、11、23、47……，按照这样的规律，第8个数字是多少？

已知一个三位数，百位数字是十位数字的2倍，个位数字比十位数字大3，三个数字之和是15，这个三位数是多少？

在1-100的自然数中，既是3的倍数，又是5的倍数的数有多少个？

一个两位数，十位数字与个位数字的和是12，交换这两个数字的位置后，得到的新数比原数小36，这个两位数是多少？

有一列数：1、3、6、10、15……，这列数的第10个数是多少？

已知a是一个不为0的自然数，a+1、a+2、a+3三个数的和是36，a是多少？

在数字1-20中，所有质数的和是多少？

有一个四位数，千位数字是1，百位数字是0，十位数字和个位数字之和是9，且这个四位数是3的倍数，这样的四位数有多少个？

观察规律：1×2=2、2×3=6、3×4=12、4×5=20……，第15个算式的结果是多少？

一个数乘以6后，再加上3，结果等于这个数的9倍，这个数是多少？

在1-50的自然数中，所有偶数的和比所有奇数的和大多少？

有一串数字：1、1、2、3、5、8……，按照这样的规律，第12个数字是多少？

已知一个数的小数点向右移动一位后，比原数大27，这个数是多少？

在1-1000的自然数中，末尾数字是8的数有