《素布彩绣》教学课件浙美版（新教材）小学美术三年级下册2025-2026学年

复习导入：忆旧知课堂提问同学们，上一节课我们学习了什么内容？我们掌握了哪些刺绣针法？知识回顾回顾《绣绣符号》核心内容，重点掌握：1.接针：操作要点与用途2.切针：操作要点与用途单色刺绣作品示例

复习导入：赏新景单色符号绣品素布彩绣作品提问：大家看看这两件作品，有什么不同？哪一件更漂亮、更有装饰性？引导：请仔细观察色彩与图案的细节，尝试说出“单色与彩色”、“简单符号与完整图案”的差异。

揭示课题：素布彩绣课程总结：素色的棉布朴素干净，加上多彩的丝线，就能变成独一无二的艺术品，这就是我们今天要学习的内容——《素布彩绣》。