基本信息

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文档摘要

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第2课时平移

课题

平移

课型

新授课

设计说明

这节课是本章的其次个关于图形运动的内容，具有承上启下的作用，学生在前面学习了对称，初步积存了肯定的图形运动的数学活动阅历。在此根底上，教材例2从生活中的实例引入平移现象，将数学与生活实际相结合，通过图片的展现让学生更直观地感知什么是平移，鼓舞学生观看、探究平移现象的共同特征，并通过动手操作、亲自试验，体验数学活动的乐趣，加深对平移的生疏。

学习目标

1.学生结合实例，初步感知平移现象。

2.从现实生活中的实例找出平移现象，学会用数学的眼光去观看，生疏四周世界，提高数学应用意识。

3.初步感受变换的数学思想方法，培育学生空间