（一）生活中的“服务”：激活认知经验演讲人

2025小学六年级语文下册《为人民服务》论点论据课件

作为一线语文教师，我始终认为，经典课文的教学不仅要传递文字本身的内涵，更要引导学生学会“拆解”与“建构”——拆解作者的思维逻辑，建构自己的认知体系。《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上的演讲，这篇不足千字的议论文，既是革命精神的宣言书，也是议论文写作的典范之作。今天，我们将从“论点与论据”的角度切入，带领六年级学生走进这篇经典，感受思想的力量与论证的艺术。

一、课前导入：从“服务”到“为人民服务”——理解议题的现实意义

01生活中的“服务”：激活认知经验

生活中的“服务”：激活认知经验