一、课程背景与设计理念演讲人

01.02.03.04.05.目录课程背景与设计理念《石灰吟》文本深度解析——以诗见人于谦生平与精神图谱——以人明史于谦祠导览路线设计——以祠证诗互动探究与总结升华

2025小学六年级语文下册石灰吟于谦祠参观导览课件

01课程背景与设计理念

课程背景与设计理念作为小学语文统编教材六年级下册“家国情怀”主题单元的经典篇目，于谦的《石灰吟》以“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”的铿锵之语，将石灰的淬炼过程与诗人的精神品格熔铸一体，成为托物言志诗的典范。本课件以“文本细读—人物共情—实地探源”为主线，将语文课堂延伸至历史现场，通过“诗祠互证”的沉浸式学习，引导学生在