第1课时;创设情境，激情导入;学习字词，整体感知;选自“课前预学单”第2题;选自“课前预学单”第3题;特点：;如何理解下面的词语。;说一说：这篇课文的三个片段分别写了什么内容。;选自“课前预学单”第4题;揣摩动作，领悟人物特点;选自“课中导学单”活动一;分角色扮演：请两位学生分别扮演小嘎子、小胖墩儿，再现一下摔跤的过程。;2.《两茎灯草》;;选自“课中导学单”活动二;再