Thefourthperiod(第四课时)

PartBLet’stryLet’stalk

?教学内容

Let’stry

加深对一般将来时用法的印象

根据图文提示预测听力内容，听录音完成练习

Let’stalk

通过观察、谈论Let’stalk图片,在图片、PPT和老师的帮助下理解对话内容大意

通过听录音，按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并进行角色表演

在情境中运用句型“—Whenisthetripthisyear?—It’sinOctober.We’llgototheGreat

Wall.”询问并回答有关学校活动举行的月份及活动内容