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文档摘要

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2026年八年级语文课后服务工作计划

为全面落实“双减”政策要求，切实提升语文教育教学质量，遵循八年级学生身心发展规律与语文学习特点，以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，聚焦核心素养（语言运用、思维能力、审美创造、文化自信）的培养，结合本校八年级学生语文学习实际需求，特制定本课后服务工作计划。本计划以“巩固基础、拓展思维、激发兴趣、个性发展”为核心目标，通过分层设计、多元活动、精准指导，助力学生实现从“知识积累”到“能力提升”再到“素养发展”的阶梯式成长，切实发挥课后服务的育人功能。

一、学情分析与服务定位

本校八年级现有学生286人，经前期课堂观察与学业质量分析，学生语文学习呈