基本信息

---

下载

文档摘要

---

鼓励性评价在课堂教学中的应用

鼓励是学生进步和成功的催化剂和推动器。理学研究显示：

鼓励、肯定、赞许能增添人的自信，而自信是获取

成功的巨大动力。学生在学习过程中获得鼓励、肯定、

赞许的次数越多，他们良好行为活动日勺再发性就越高。