Page1

其次节昆虫的生殖和发育

一、教材分析

人教版初中生物课程标准中将生物的生殖和发育依据人、动物和植物分成了三局部。本节是讲解动物局部中的一个类群——昆虫的生殖和发育。教材中以毛毛虫和蝴蝶之间的关系引入，分别以家蚕和蝗虫为例，介绍了变态发育和不完全变态发育的概念和过程。因此教学的难点应是对学生课前对家蚕观看饲养过程的指导和催促。让学生课前收集资料，课上通过启发、观看、比较、争论、探究等形式，以更好地激发学生的兴趣，给学生更多的感性生疏，为学生制造思维的空间，产生思维的火花，形成良好的问题意识和探究意识，感受到生物的奇特与宏大，体验到生物学学问与人类关系的亲热。本节课蕴涵着一