人教版七年级下第十一课邓稼先(杨振宁)第二课时

导学案

?课题邓稼先课型新授课课时：2备课人授课时间：2011.3（第二课时）学习

目标1、领悟对比手法的表达作用，学习邓稼先献身科学的执着精神与强烈

的爱国主义情感。2、品读理解环境描写对刻画人物的作用。3、体会作者取

舍材料的艺术和谋篇布局的写法。4、学习本文句式多变的语言特色学习重点

领悟对比手法的表达作用以及环境描写对刻画人物的作用学习难点体会作者

取舍材料的艺