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文件名称:2026届高考历史二轮复习第一模块第1讲中华文明的多元奠基_从中华文明的起源到秦汉统一多民族国家的建立作业含解析.doc
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更新时间:2026-03-17
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第一模块第一讲

1.(2025·全国卷Ⅰ)据《史记》记载,春秋时期,楚国国君熊通要求提升爵位等级,遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国,“而王不加位,我自尊耳”“乃独立,为(楚)武王”。这说明当时周朝(D)

A.礼乐制度不复存在 B.王位世袭制度消亡

C.宗法制度开头解体 D.分封制度受到挑战

【解析】依据所学内容可知,分封制下诸侯获得封位都要得到周天子的认可,依据“而王不加位,我自尊耳”可知,楚王独立为王的做法是对分封制的破坏,说明当时分封制度受到挑战,应选D项;A项说法过于确定,礼乐制度照旧存在,排解;王位世袭制始终存在,并没有消亡,排解B项;材料没