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文档摘要

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声音的特性

年级：八年级学科：物理（人教版）

学校某省市第四中学

声的特性

年级：八年级学科：物理（人教版）

学校某省市第四中学

听声音感受声音的不同

听声音感受声音的不同

声音的特性

什么因素决定音调的高低？

一、音调

声音为什么会有音调高低的不同？

观察弦的振动感受音调的变化

观察弦的振动感受音调的变化

实验一：如图所示，将一把一端伸出桌边的钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，观察它振动的快慢，同时听它振动发声的音调高低。改变钢尺伸出桌边的长度，重复上述过