制作指南针第7课第一单元辨别方向（教科版）三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念：理解制作指南针是一个包括设计、制作、评估及反复改进的过程。科学思维：比较不同作品的优缺点，分析影响指南针指示准确性的因素。探究实践：根据设计图，利用材料制作指南针，并对作品进行优化和改进。态度责任：对制作指南针的活动感兴趣，理解测试和评价产品对不断改进产品的重要性。新知导入02电视剧《太平年》中出现了一种设备，你知道它是什么吗？水浮式指南针新知导入02新知导入02它是将磁针