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文档摘要

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埃德蒙·金比较教育思想：溯源、体系与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

埃德蒙?金（EdmundJ.King，1914-2002）是英国著名的比较教育学家，作为社会科学方法时代的杰出代表以及文化相对主义模式的重要人物，他在比较教育领域建树颇丰，其思想在该领域占据着举足轻重的地位。自1817年法国比较教育学家朱利安发表《比较教育的研究和初步意见》，比较教育学科开始崭露头角，在近二百年的发展进程中，取得了令人瞩目的成就。众多学者在探索比较教育基本理论、借鉴外国教育制度与经验的同时，也对具有代表性的比较教育学家思想展开研究，埃德蒙?金便是其中备受关注的一位。

埃德蒙?金构建的比较教