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历史学科核心素养视域下史料实证能力培养研究论文

摘要：本文从历史学科核心素养的视域出发，探讨史料实证能力的培养策略。通过对史料实证能力的重要性及其在历史教学中的现状分析，提出了针对性的问题，旨在为提高学生史料实证能力提供理论支持和实践参考。

关键词：历史学科核心素养；史料实证能力；培养策略；问题提出

一、问题的提出

（一）历史学科核心素养与史料实证能力的关系

1.历史学科核心素养的内涵及其对史料实证能力的要求

历史学科核心素养是指学生在历史学习过程中形成的对历史知识的理解、运用和创新能力。其中，史料实证能力是历史学科核心素养的重要组成部分。历史学科核心素养强调对历史事实的客观认识，要求学生能