PartALet’slearnListenandchantPEP·三年级下册Unit2Mywordsandactions

核心素养目标文化意识了解不同宠物的外形特点，感受人与宠物之间的亲密关系，培养爱护动物、尊重生命的意识。思维品质能通过观察图片，对比并说出动物的不同特征（如长/短、胖/瘦），提升观察和对比判断能力。语言能力能听懂、认读并运用?long/short/fat/thin/slow?等描述动物特征的形容词；能使用“Ithas…/He’s…”等句型简单描述宠物的外形和特点。学习能力乐于参与chant跟读、模仿和宠