ClassrulesUnit1PartBLet’slearnListenanddoPEP·四年级下册

核心素养目标文化意识养成做好班级值日、主动维护教室整洁的良好习惯，树立集体责任感，认同校园公共环境爱护的文化理念。思维品质?通过“图片快速认读单词”提升观察、反应和直观联想能力。?通过对教室物品的单复数分类问答、值日行为的归纳梳理，培养分类辨析和逻辑归纳能力。语言能力能准确听、说、认读?teacher’sdesk,fan,door,window,chairs?单词，?能运用“What’sthis?It’sa/an…”“Wh