PAGE

PAGE1

《2026年青岛版六年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：综合多媒体作品创作》

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“海韵青岛：数字故事创编”为核心主题，深度契合2022年版《义务教育信息科技课程标准》中“数字创作与创新”模块要求，立足青岛地域文化特色，引导学生通过多媒体技术讲述家乡故事。主题设计源于青岛市教育科学研究院2025年专项调研数据：全市92.7%的六年级学生对本土文化有浓厚兴趣，但仅41.3%能系统运用数字工具表达文化内涵。为此，单元聚焦“红瓦绿树、碧海蓝天”的青岛城市意象，要求学生以“我眼中的青岛”为创作主线，整合文本、图像、音频、视频等元素