基本信息
文件名称：最新人教版小学数学三年级下册《简单的排列》导学案设计.pdf
文件大小：190.32 KB
总页数：3 页
更新时间：2026-03-19
总字数：约1.75千字
文档摘要
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
最新人教版小学数学三年级下册《简单的排列》导学
案设计
课题
?稍复杂的排
?课型
?新授课
?设计说明
?1.创设学生熟悉的情境和活动，经历知识的形成过程。
?数学教学要让学生经历知识的形成过程，这是《数学课程标准》所倡导的
理念之一。所谓“经历”是指“在特定的数学活动中，获得一些初步的经验”。
要“经历”就必须有一个特定的、现