基本信息
文件名称：苏教版二年级上册数学《乘加、乘减》教学反思.pdf
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总页数：2 页
更新时间：2026-03-19
总字数：约小于1千字
文档摘要
苏教版二年级上册数学《乘加、乘减》教学反思
《乘加、乘减》这节课是在学生初步认识了乘法的意义和学习了1-5的
乘法口诀的基础上进行教学的。通过本节课的学习，要使学生体会到由于观
察、思考的角度不同，解决问题的方法也是不一样的。让学生在经历自主探
索、合作交流的过程中感受解决问题的不同方法，体验策略的多样化。本节
课我以学生为主体，运用自主探究教学模式进行教学。
?1、做好复习铺垫。
?学数学就是用数学，每一个新的知识点的学习，都是在旧知的基础上进行
的，基于此，我认为在教学新知时，先做好复习铺垫还是非常重要的。本课
复习时，我结合前面初步