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第三单元100以内数的认识

1.100以内数的认识

第1课时数数、数的组成

【教学内容】西师版小学一年级下册第28页-29页

【教学目标】

1.掌握100以内数的数数方法，能熟练进行一个一个地数、一十一十地数，会顺数、倒数100以内的数，初步感知100的意义。

2.理解100以内数的组成，知道两位数由几个十和几个一组成，明确10个十是一百。

3.通过数小棒、数花生等动手操作活动，培养观察能力、动手实践能力和合作交流意识，感受数学与生活的联系，激发数学学习兴趣。

【教学重点】

1.掌握100以内数的不同数数方法（一个一个数、一十一十数）。

2.理解两位数