第三单元

幼儿园语言教育的内容与途径

第一课幼儿园语言教育的内容

设疑启思

幼儿园语言教育

内容分类

一、语音

（一）按普通话的语音规范教幼儿发音

（三）教幼儿按普通话的声调讲话

（二）克服本地区方言语音的干扰

二、词汇

三、口语表达

获得两人或多人间进行对话交谈的能力。

获得个人独立陈述的言语能力。

如连贯地讲述事件、介绍物品、完整表达个人观点。

四、文学作品

五、阅读与书写

前书写经验

前阅读经验

前识字经验

1.图画观察与图书阅读的经验

2.和口头语言相互转换的经验

1.执笔的经验

2.用图画和符号表达的经验

1.对文字符号感兴趣

2.关注和识别和生活相关的文字符号

五、阅读与书