第四单元?爱国情怀

习作：二十年后的家乡

【核心素养】

文化自信:热爱家乡。

语言应用：大胆想象二十年后家乡人、事、景、物的巨大变化，学习用人事、景、物表

达对家乡的热爱、怀念之情。

思维能力:用具体的人、事、景、物按一定的顺序把家乡的巨大变化写具体。审美创造:

培养热爱家乡的情感。

【教学目标】

1.能根据习作要求大胆想象二十年后家乡的巨大变化，规划未来家乡发展的蓝图。

2.能列习作提纲，在习作中分段叙述，把重