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文件名称：特殊教育三年级数学说课稿-秒的认识说课稿.pdf
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总页数：2 页
更新时间：2026-03-19
总字数：约小于1千字
文档摘要
特殊教育三年级数学说课稿秒的认识说课稿
特殊教育三年级数学《秒的认识》说课稿
?年级：三年级版本：人教版学校：特殊教育学校
?一、说教学对象
?我面临的教学对象是一群特殊的孩子，他们失去了视力，无法通过眼睛来
获取信息，只能用双手感知生活的世界。我们班学生的学习情况主要有以下
几个特点：
?1、年龄层次相差大：学生年龄在9—14岁之间；
?2、学习水平层次相差大：在5名学生中，3名学生学习能力强，数学基础
好，思维活跃，可以按照正常的教学进度上课，另外2名学生的数学基础较
薄弱，动手能力欠缺，按照皮亚杰的认知发展阶