基本信息
文件名称：《分米的认识》教学设计.pdf
文件大小：159.6 KB
总页数：4 页
更新时间：2026-03-19
总字数：约1.46千字
文档摘要
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
《分米的认识》教学设计
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7页的内容
?教学目标：
?1、通过动手实践，使学生意识到量比较长的物体的的长度可以用分米作单
位。
?2、认识分米，建立1分米的长度概念。
?3、培养学生估测意识和能力。