《问题提出（2）》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第二单元

课题

《问题提出（2）》

课时

第八课时

教学理念

以学生为主体，践行“做中学、玩中学”理念，结合“乘船”这一生活实际情境，通过观察思考、自主探究、小组合作、尝试解决等活动，让学生在提出问题、解决问题的过程中，掌握除数是一位数除法的实际应用，理解“进一法”“去尾法”在不同乘船情境中的运用，培养学生的问题意识、逻辑思维能力和解决实际问题的能力，激发学生运用数学知识解决生活问题的兴趣。

教学分析

本节课是三年级除法单元的实际应用课，是在学生掌握提出数学问题的方法、除数是一位数的除法计算及初步接触“进一法