《霓裳上的绚丽多彩》教学设计

课题《霓裳上的绚丽多彩》单元一单元学科美术年级三年级

本课对应《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，单元主题《将传统纹在心里》/《走

进传统艺术》（传统纹样与工艺单元），课时位置为第6课（中段偏厚课），学习领域对应

欣赏·评述与造型·表现的融合。要求学生感受传统服饰纹样的色彩美、图案美、工艺

美；能够运用绘画/剪贴/拓印等方式表现服饰纹样，在