基本信息

---

下载

文档摘要

---

英语课堂教学评价

1、评价的尊重性。同学是学习的主人，要树立以人为本的思想,

立足于同学的展C以尊重同学为前提，调动他们学习的积极性、

主动性、创造性。在课堂教学中，同学对知识的理解、能力的提

升、情感的表达是千差万别的，教师不能以自己的意愿，以统一

的标准去要求同学，对不同层次的同学不管在掌握知识方面还是

在情感等方面有进步都应给予肯定。对同学的尊重，还表现在教

师与同学形成平等合作的伙伴关系，去掉教师的尊严与权威。教

师不要靠长者的身份压制同学，应以亲和的情感，慈爱的