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文件名称:《谈中国诗》教学设计之四.pdf
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总页数:17 页
更新时间:2026-03-19
总字数:约1.19万字
文档摘要

《谈中国诗》教学设计之四

[教学目的]

?1.感受作者严谨的治学精神和渊博的学识及深刻的洞察力,激发自己的求

学欲望。

?2.把握作者有关中国诗的观点,以自己的阅读积累深入理解中国诗歌的特

征。

?[教学重点]

?1.从段落构成的分析入手,了解作者构思的巧妙之处。

?2.引导学生理解分析含义深刻的语言,品味作者用语之机巧。

?[教学设想]

?理解本文首先需要掌握文章的行文结构。此文结构最大的特点在于开篇立

论,明确论述的原则,然后逐层展开,分别论述,而在论述中又不失良机,

随时比较,广引博