让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

《别了，“不列颠尼亚”》《杂交水稻之父——袁隆

平》教案及练习

?别了，“不列颠尼”》、《杂交水稻之父——袁隆平》

?二.教学重难点：

?1、了解特写的特点。

?2、理解文中重点语句的深刻含义。

?3、理解典型事例对于表现人物形象的作用

?4、理解细节描写和运用数据的作用。

?《别了，“不列颠尼”》

?一、写作背景：

?香港回归的