课题

写作学习抒情

教学目标

1、理解怎样的作文才是恰当地抒发了自己的真情实感，揣摩“说真话、抒真情”地两种具体途径。

2、培养对自然、社会、人生地独特感受和真切体验的能力，能说真话、抒真情，养成倾诉自己真实感受的态度和习惯。

3、懂得什么是真情实感的描写，并将其适当地运用到作文中去，努力培养真善美的精神。

教学重点：

1、理解抒情的概念及“说真话、抒真情”的两种途径。

2、在写作中会运用真情实感的描写。

教学难点：

1、培养对自然、社会、认识的独特感受和真切体验的能力。

2、培养真善美的精神。

教学过程

激情导入

诗人白居易说：“感人心者，莫先乎情。”生活中处处有美景，

美景时时动