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四年级数学教案——“方案设计”教学

?导读：机会是留给有准备的人，不会备课的校长不是好老师!老师的天职是

传授知识、教育学生，完成知识的传承与积淀，然而这一切都是以备课为基

础，没有一个优秀的备课教案、教学设计，那幺再优秀的老师也难展示出优

秀的教学水平。为此，数学网小编末宝给带来了此份教案，希望对你们有所

帮助咯，一起来看看吧。

?教学内容：义务教育课程标准（新数学读本）四年级下册第96--98页《方

案设计》教学目标：

?1、通过思考和交流，让学生亲身经历活动方案设计过程，讨论得出符合各

种要求的方案及最优化方案。

?2、重