优化课堂规范训练向课堂与方法要质量——归德中学课堂教学改革经验分享

各位教育同仁：

课堂是教育教学的主阵地，是提升教学质量的核心载体，课堂教学的效率与质量，直接决定着学校教育教学的整体水平，更关系到每一位学生的成长与发展。近年来，归德中学立足办学实际，直面传统课堂中“重讲授、轻训练”“重形式、轻实效”的突出问题，以“优化课堂规范训练、创新教学方法、提升课堂实效”为核心，扎实推进课堂教学改革，探索形成了“规范训练筑基、方法创新赋能、课堂提质增效”的教学模式，切实把质量提升的着力点放在课堂上、融入方法中，积累了一些实践经验，今天与各位同仁交流分享，希望相互借鉴、共同提升，携手推动课堂教学改革走深