基本信息
文件名称：“求两数相差多少的实际问题”教学设计.pdf
文件大小：241.1 KB
总页数：7 页
更新时间：2026-03-19
总字数：约3.34千字
文档摘要
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
“求两数相差多少的实际问题”教学设计
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设计教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（下册）
第34~35页。
?教学目标
?1．通过具体操作和合情推理，经历探索发现求一个数比另一个数多（或
少）多少用减法计算的过程。