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文件名称:把育人细节做实优质均衡最终体现在学生获得感上——归德实验学校教育质量评价改革.docx
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总页数:3 页
更新时间:2026-03-20
总字数:约3.07千字
文档摘要
把育人细节做实优质均衡最终体现在学生获得感上——归德实验学校教育质量评价改革
尊敬的各位领导、全体教职工:
大家好!教育质量评价改革是推动义务教育优质均衡发展的核心抓手,是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的关键举措。义务教育优质均衡发展,从来不是单纯的硬件均衡、资源均衡,其最终落脚点,是每一位学生的真实成长,是学生在教育过程中的获得感、幸福感和安全感。而学生的获得感,恰恰藏在每一个育人细节里——课堂上的一次耐心引导、课后的一次真诚鼓励、生活中的一次悉心关怀、成长中的一次精准帮扶。今天,我们召开本次会议,部署归德实验学校教育质量评价改革工作,核心任务就是立足优质均衡发展要求,推动教育质量