第三章

小学儿童的认知发展学习目标1.掌握皮亚杰的儿童认知发展理论，并能够运用该理论促进儿童认知的发展。2.了解维果茨基的儿童认知发展理论和布鲁纳的儿童认知发展理论。3.掌握小学儿童的注意、感知、记忆和想象的特点，并懂得如何培养小学儿童的记忆力、观察力、记忆力和想象力。4.掌握小学儿童思维的发展特点，在教育教学工作中应重点加强小学儿童的思维能力的培养，尤其是创造思维能力的的培养。第一节

小学儿童认知发展的特点与培养一、小学儿童注意发展的特点与培养（一）小学儿童注意的一