第七章

小学儿童人格的发展;学习目标;第一节

小学儿童人格发展概述;一、小学儿童人格发展状况;（二）小学儿童人格发展状况;二、小学儿童人格形成和发展的条件;第二节小学儿童自我意识的发展;（二）小学儿童自我意识发展的特点

小学儿童的自我意识随年龄的增长从低水平向高水平不断发展，但呈现的趋势不是直线的、匀速的。小学儿童自我意识发展主要表现在三个方面：

1.自我认识：从比较具体的外部特征的认识向比较抽象的内在特征的认识发展的。其中的自我评价能力是自我意识发展的主要成分和主要标志。

（1）从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价，评价的独立性随年级