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Unit1《Lesson1Whatdoyousee?》教案-2025-2026学年冀教版（三起）（新教材）小学英语四年级下册

学情分析

四年级学生经过三年的英语学习，已掌握基础的日常交际句型和简单词汇，具备初步的听说读写能力，能进行简单的英语问答和表达。该阶段学生好奇心强，对自然现象这类贴近生活的内容兴趣浓厚，喜欢直观、有趣的课堂活动，如游戏、情境表演、唱跳等，但注意力集中时间有限，对抽象词汇的理解和句型的灵活运用仍存在不足，且部分学生开口表达时存在胆怯心理。学生在生活中已熟悉太阳、风、雨、雪等自然现象，可将生活经验与英语学习结合，降低词汇和句型的学习难度，为本节