2026年春外研版四下英语教学设计

作者姓名

工作单位

单元主题

人与社会：职业与生活

课题

Unit1Peopleatwork:Getready

1.单元整体设计思路、指导依据说明

本单元主题为“职业与生活”，属于“人与社会”主题范畴中“常见职业与人们生活”子主题。通过围绕各类职业名称、工作场景、职业特点及职业价值的歌曲、对话、阅读、实践任务等多元活动，引导学生用英语识别不同职业、交流职业信息、讲述职业相关故事，感受不同职业对社会运转的重要意义，同时渗透“尊重职业、热爱劳动”的意识。此外，通过了解不同职业的工作内容与社会贡献，拓宽学生对社会分工的认知视野，树立正确的职业价值观。

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