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传统文化故事在小学英语教学中的融合与创新论文

摘要：本文旨在探讨传统文化故事在小学英语教学中的融合与创新策略，以提升学生对英语学习的兴趣和综合素质。通过分析传统文化故事在英语教学中的重要作用，本文提出了两点问题，并围绕这两点问题进行了深入探讨，为小学英语教学提供有益的启示。

关键词：传统文化故事；小学英语教学；融合；创新

一、问题的提出

（一）传统文化故事在小学英语教学中的融合问题

1.传统文化故事与英语教学资源的整合不足

在我国小学英语教学中，传统文化故事的融入程度尚有欠缺。一方面，英语教材中的传统文化故事内容相对较少，且分布不均，难以形成系统的教学体系；另一方面，教师在课堂教学中对传统文