《百姓万家同宗情》教学设计

课题

百姓万家同宗情

单元

第二单元（传统文化与创意表达）

学科

美术

年级

三年级下册

教材内容分析

本课选自岭南版美术教材，以中华姓氏文化为切入点。教材通过展示姓氏的起源、分布及演变，引导学生了解“百家姓”背后的历史故事。核心内容是将姓氏文字进行艺术化处理，学习美术字的设计与装饰，将传统文化与现代视觉设计相结合。

新课标要求

1.感受并了解中国优秀传统文化，增强文化自信。2.尝试运用线条、形状、色彩等基本元素对文字进行装饰和美化。3.通过小组合作，培养探究和解决问题的能力。

核心素养

审美感知：感知姓氏演变的形态美与历史厚重感。艺术表现：运用美术字设计技巧