基本信息
文件名称：人教版《面积的认识》教学设计.pdf
文件大小：189.86 KB
总页数：5 页
更新时间：2026-03-21
总字数：约1.85千字
文档摘要
人教版《面积的认识》教学设计
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容：
?面积的认识是义务教育课程标准实验教科书，三年级下册第六单元面积的
第一课时内容。
?教学目标：
?1、通过比一比使学生初步感知面积的含义。
?2、让学生经历比较几个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。
?3、通过学生参与画图活动，进一步认识图形面积的含义。
?4、在活动中培养学生的动手操作能力、分析综合能力